영역 | 보육교사 일반직무교육과정(기본) | 보육교사 일반직무교육과정(심화) | ||
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교과목 | 시간 | 교과목 | 시간 | |
인성·소양 (8시간) |
보육과 인권Ⅰ
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4 |
보육과 인권Ⅱ
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4 |
직무윤리와 역량Ⅰ
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4 |
직무윤리와 역량Ⅱ
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4 | |
건강·안전 (8시간) |
안전과 건강Ⅰ
|
4 |
안전과 건강ⅡⅠ
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4 |
아동학대 예방Ⅰ
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4 |
아동학대 예방Ⅱ
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4 | |
전문 지식 · 기술 (24시간) |
영유아 관찰기록과 평가Ⅰ
|
4 |
영유아 관찰기록과 평가Ⅱ
|
4 |
영유아 상호작용과 놀이지원Ⅰ
|
4 |
영유아 상호작용과 놀이지원Ⅱ
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4 | |
디지털 교수 학습매체의 활용Ⅰ
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2 |
디지털 교수 학습매체의 활용Ⅱ
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2 | |
영유아 발달지연과 부적응행동 지도Ⅰ
|
8 |
영유아 발달지연과 부적응행동 지도Ⅱ
|
8 | |
다문화아동과 가족 지원Ⅰ
|
2 |
다문화아동과 가족 지원Ⅱ
|
2 | |
부모의 양육지원Ⅰ
|
4 |
부모의 양육지원Ⅰ
|
4 | |
계 | 10과목 | 40 | 10과목 | 40 |
영역 | 원장 일반직무교육과정(기본) | 원장 일반직무교육과정(심화) | ||
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교과목 | 시간 | 교과목 | 시간 | |
인성·소양 (8시간) |
보육철학과 직업윤리Ⅰ
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4 |
보육철학과 직업윤리Ⅱ
|
4 |
원장의 리더십과 조직관리Ⅰ
|
4 |
원장의 리더십과 조직관리Ⅱ
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4 | |
건강·안전 (8시간) |
안전과 건강관리Ⅰ
|
4 |
안전과 건강관리Ⅱ
|
4 |
아동학대 예방과 대처Ⅰ
|
4 |
아동학대 예방과 대처Ⅱ
|
4 | |
전문 지식 · 기술 (24시간) |
영유아 관찰과 평가 지원Ⅰ
|
4 |
영유아 관찰과 평가 지원Ⅱ
|
4 |
영유아 상호작용과 놀이지원 중재Ⅰ
|
4 |
영유아 상호작용과 놀이지원 중재Ⅱ
|
4 | |
영유아 발달지연과 부적응행동 지도Ⅰ
|
4 |
영유아 발달지연과 부적응행동 지도Ⅱ
|
4 | |
보육교사 장학과 평가Ⅰ
|
4 |
보육교사 장학과 평가Ⅱ
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4 | |
다양한 가족의 양육지원Ⅰ
|
2 |
다양한 가족의 양육지원Ⅱ
|
2 | |
부모-교직원 관계형성과 협력Ⅰ
|
4 |
부모-교직원 관계형성과 협력Ⅱ
|
4 | |
보육정책 동향 이해Ⅰ
|
2 |
보육정책 동향 이해Ⅱ
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2 | |
계 | 11과목 | 40 | 11과목 | 40 |
영역 | 어린이집 원장 | 보육교사 | ||
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교과목 | 시간 | 교과목 | 시간 | |
인성·소양 (8시간) |
아동권리와 인권
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4 |
보육교사의 역할과 윤리
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4 |
원장직무의 이해 및 윤리
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4 |
아동복지와 인권
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4 | |
건강·안전 (4시간) |
영유아 건강·안전
|
4 |
영유아 건강·안전
|
4 |
전문 지식 · 기술 (23시간) |
보육정책의 최신 동향
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4 |
영유아 관찰 및 평가
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4 |
보육관련 법규의 이해
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4 |
영유아 행동지도
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4 | |
어린이집 인사관리
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4 |
영유아 긍정적 상호작용
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4 | |
재무회계 관리
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4 |
영유아 행동의 발달적 이해
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4 | |
조직관리와 리더십
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4 |
보육계획 수립
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4 | |
어린이집 개인정보보호 관리 및 보육통합 정보시스템 이해
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4 |
보육일지 작성의 실제
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4 | |
보육프로그램 개발과 운영
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4 |
표준보육과정
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4 | |
계 | 10과목 | 40 | 10과목 | 40 |