표지판에 대해 정확하게 인지하고 밖에서도 배운 표지판을 보며 이야기를 나누었습니다

표지판에 색을 칠해주면서 그 의미를 다시 한번씩 이야기해줬어요^^ 신호등도 칠해보고....자동차도 본인들 원하는 색으로 ㅎㅎㅎ

자동차움직이는걸 더 신경쓰더라구여^^

자동차좋아하는아이에요 즐거워했어요 도로테이프가 자동차보다 얇아서 아쉬웠어요~

표지판을 더 꼼꼼히 보는경험을 했어요

교통 표지판에 대해서 알려줄 수 있는 시간이되어 좋았습니다.

도로의 다양한 표지판을 알고나니, 길을 걸으면서도 도로의 표지판에 대해서 물어 보더라고요~이번활동도 유익한 시간 이었어요

차를 타고 지나갈때마다 색칠했던 표지판 이야기를 합니다~ 너무 유익한 놀이예요

신호등 그림책을 재미있게 읽었습니다 ^^ 딸은 자동차들이 직각으로 줄서는 장면을 가장 좋아했어요~ 다양한 상상을 해볼 수 있어 즐거웠습니다~ 신호등 볼 때마다 상상해볼 것 같아요~

재밌어요

표지판이 무슨 뜻을 갖고 있나 서로 이야기를 나누어보고, 어디서 본 적이 있는지 생각해 보고 이야기해 보는 시간을 가졌습니다!

표지판을 직접 색칠해 보고 전주에 활동한 도로에 플레이콘 자동차 만들어 둔 곳에 표지판을 배치해가며 놀이도 해보았습니다

1차활동에서 그대로 2차활동으로 이어져

놀이를 했어요 밖에서 보았던 표지판들을 집에서 한번 더 살펴보며 나타내는 의미도 알아보고 책내용과 연계하여 놀이도 이어갔어요

표지판에 대해 배울수 있어 좋은 시간이었어요!

길이 짧아서 아쉬웠어요. 신호등과 사람만들기는 즐겁게했어요.

신호등관련하여 배우고 이야기 나눌수 있어 교육활동에 도움이 되었습니다.

교통 표지판을 직접 만드니까 표지판의 의미를 더 잘 기억 하는것 같다. 색은 칠하고 싶은대로 칠하긴 했지만, 표지판은 정해진 규칙이라고 설명해주었고 바깥활동 하면서 만나게 되는 교통표지판을 보고 나도 만들었어 하는 모습을 보니 기억에 많이 남는것같다

단순한 놀이라기보다 준비가 좀 길어서 금방 지루해해요.

각각의 표지판과 보행자와 자동차를 싸인펜으로 열심히 색칠해보았고 신호등은 마음대로 색칠하면 안되고 정해진 색이 있다는것을 알려주었습니다. 식탁에 도로 테이프를 본인이 원하는 대로 붙여가며 길을 만들어보았습니다. 도로 교통에 대한 규칙을 알수 있는 좋은 활동이었습니다.

아이가 너무 재미있어 했습니다.